110年度臺南市社區營造計畫正式開跑啦!!!其計畫執行內容如下：

(一)社區劇場—果毅歌仔戲培訓活動

106年由社區男女老少共創的社區劇場「果毅的甘苦人生」，由老人的口述過往的農村生活，編成5段的社區劇場，社區的男男女女都是個中表演高手，表演生動處處到位，成為好笑又富教育意義的鄉土劇場，讓反家暴的理念自自然然的融入民眾的思想，家家都是和諧的美滿家庭。符合在地特色及公共議題之連結，今年的劇場為在此基礎上由老師及演員編出有公共化議題病也有在地故事的劇場。

108年以張家古厝作為環境劇場主要表演方式，演述在傳統三合院大家族的生活方式、親人互動、謀生，讓老長者演回不同年代的自己，也讓後輩子孫也能感受阿公阿嬤從前的生活點滴。

    109年將社區劇場升級為歌仔戲，不只維持原本果毅劇場原本的好口碑，而且要演員用歌仔戲調唱出來，使的劇場更活潑，內容更充實，也讓阿公阿嬤重回以前戲台下看戲的感覺，而且升級小時候劇情的主角。

110年延續109年歌仔戲劇場，除了增進民眾肢體動作、唱腔功力外，也蒐集社區典故改編成有果毅鄉村歌仔戲風的劇碼。

1.對象：果毅社區居民40位兒少15位。

2.內容：楊雅萍老師指導歌仔戲身段唱腔，協助蒐集社區故事改編成歌仔戲的演譯一齣，表演內容之規劃及詮釋。

3.預計辦理時間：110年7月15日-10月17日

4.執行方法：透過往年所執行的耆老故事蒐集以及老照片回顧，講述各自記憶中的老時代生活，共同討論社區劇場之詮釋方向，並透過專業老師的指導，使劇場更有可看性，演出的曲目規劃有：貼近社區生活與社區故事的到地劇場，讓每個演員都能盡情的演自己。

(二)計畫項目：成果發表

1.對象：社區會員、居民

2.內容：社區成果展示。

3.辦理時間：110年10月17日

4.執行方法：於關懷據點前廣場發表成果展演或配合區公所及社造家族成果發表。

             (一)社區環境劇場—三合院咱們的故事：

         106年由社區男女老少共創的社區劇場「果毅的甘苦人生」，由老人的口述過往的農村生活，編成5段的社區劇場，社區的男男女女都是個中表演高手，表演生動處處到位，成為好笑又富教育意義的鄉土劇場，讓反家暴的理念自自然然的融入民眾的思想，家家都是和諧的美滿家庭。符合在地特色及公共議題之連結，今年的劇場為在此基礎上由老師及演員編出有公共化議題病也有在地故事的劇場。108年將以張家古厝作為環境劇場主要表演方式，演述在傳統三合院大家族的生活方式、親人互動、謀生，讓老長者演回不同年代的自己，也讓後輩子孫也能感受阿公阿嬤從前的生活點滴。

1.對象：果毅社區居民40位

2.內容：包綉月老師規劃社區故事的演譯，表演內容之規劃及詮釋。

3.舉辦時間：108年7-9月

4.執行方法：透過往年所執行的耆老故事蒐集以及老照片回顧，講述各自記憶中的老時代生活，共同討論社區劇場之詮釋方向，並透過專業老師的指導，使劇場更有可看性，演出的曲目規劃有：貼近社區生活與社區故事的到地劇場，讓每個演員都能盡情的演出屬於自己的戲劇。

            (二)社區小記者培訓營與百工採訪微電影：

  生活即文化，藉由培育青少年做小記者、小導演，做社區各行各業的工作採訪與影像紀錄，從採訪錄影中需要做文字記錄、聲音影像記錄、照片紀錄等工作，可以讓觀察更敏銳，著重人文與生活。

1.對象：果毅社區居民25人

2.內容：邀請相關領域老師教導採訪的技巧，並辦理外拍活動讓學員實地採訪紀錄社區各行各業的工作體驗。

3.預計舉辦時間：108年8月

4.執行方法：

(1)辦理教學課程

(2)辦理各行各業工作採訪活動

(3)作品賞析與檢討

(4)微電影製作

(5)百工影像展。

預期效益：

1、    社區劇場：使社區居民對社區故事具有認同感，共計40名舞台前後工作人員，共同協助劇場之呈現，藉由劇場的劇情的研討、腳色的扮演，讓社區民眾增進彼此情感，也訓練社區討論開會的能力。

2、    社區紀錄片(果毅微電影)：讓25位社區居民參與社區攝影課程，藉由多方面的觀察，發掘社區人物、文化活動、景色之美，辦理攝影比賽與攝影展，吸引攝影同好的參與，留下美好的畫面，開創社區能見度。

果毅社區近年來對於社區文史保留有相當的成果，今年為延續前二年的文史調查、耆老訪談與導覽的建立，讓舊有的文化跟故事能保存，今年轉向保存當代社區的生活，藉攝影課程提升對藝術的欣賞與美感，藉攝影比賽讓藝術欣賞轉為藝術創作，並也隨著每個人的眼光共同發掘社區的各個角落與活動之美，結合社區文化活動與社會福利服務的推廣作紀錄，探索社區的美感座標。

今年邀請嘉義社區大學蔡幸惠老師指導社區民眾聊解相機的功能與操控技巧，也培養民眾欣賞的角度、照像取景等，讓社區民眾從自己的鏡頭來發現社區之美，將社區美麗的角落發掘出來。