龜崙嶺山區景觀資源豐富,之前鄉公所方面有朝都會公園發展的構想,但都會公園太過人工化,龜崙嶺山區地勢陡峭並不適合,且以此地的景觀而言,可比觀音山、八卦山,但此兩地現在是國家風景區。而且本區是跨縣,不論都會公園或國家風景區,主管單位都屬中央,龜崙嶺山區長遠的發展應有國家風景區層級的思考,且在風景特定區管理條例之下,可對開發進行限制,本區現在雖大多為山坡地保育區,但濫挖濫建相當嚴重,以大棟山路這一段而言,從90年代至今,已多了10間廟,2條路,2家土雞城,2間住宅,這些還要附帶廣場或停車場,對環境產生很大的壓力。對本區最重要的優勢--景觀而言產生負面的影響。
龜崙嶺山區本身或許範圍不夠大(本區已含樹林、鶯歌、龜山),但可結合鄰近的三峽、大溪乃至龍潭石門水庫,而成國家級的風景特定區。當然龜崙嶺山區本身的環境還需要大大的改善。山區北側的磚窯廠如何與國家風景區等級的景觀相容,磚窯舊址如何復育,國家風景區重要廢土處理也很重要,這需要相當大的智慧,也要投入相當大的關注,否則這裏只會繼續是廢土處理場(還有焚化爐)。
大丘田地區的發展主要還是與整個大區域一致,為龜崙嶺山區整體發展的一環,步道系統的2個出入口所在。但對居民來說環境改善才是最重要的,也有助於區域休閒遊憩的發展,本地居民並不太需要從觀光遊憩中去得到經濟利益,居住於此到外面工作並不需要離鄉背井,這裡不是世外桃源而應該是市內桃源,享受鄉間應有的安寧與美景才是大家最期盼的。
good is good親子玩英文 暨兒童人權宣導成果發表
七月六日 下午十五時○○分
活動地點:龜山鄉圖書館自強南路97號 2樓長青(2)教室
參與兒童可獲小禮物ㄡ
特別感謝福源國小家長會大力支持本活動,志工媽媽美君、燕伶、靜宜、翠蓮、瓊雲帶領孩子排練本次演出,謝謝! 下學期這些孩子將成為故事種子,為福源校園帶來有趣的英文故事。
歡迎您的蒞臨,為孩子的第一場表演喝采。
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表 演 內 容 |
指 導 老 師 賴美愉Sappho 梁詠嫻May |
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來賓入場 |
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來賓致詞 |
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1. |
全體唱歌 |
Lily….. 等22位小朋友 |
2 |
The Big Egg 親子 |
Ivy+Ma 宥芹+媽 |
3. |
Little Red Hen |
儷慈、玉婷、瑄翎、芷睿、恩祈 5人
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4. |
Give it to me! 親子 |
YoYo+ mickey+Ma 宥 華+至鎬+2媽 |
5. |
Miss Rabbit's Shoes 親子 |
Anada +Ma 悅宇+宇媽 |
6. |
英文組曲 Week / bus / five |
Lily+Eala+Mary+Shine+Apple+Bring+Candy+Sandy 儷慈、玉婷、瑄翎、芷睿、芷蕾、恩祈、子媛、子喬 8人 |
7. |
Is This My father? 親子 |
Leo +Ma |
8. |
英文組曲2 Good is good+………. |
Eva+Long-long+Dora+Peace+Iroe
+Niko 6人 筱昀+瑾龍+晶晶+悅和 +伊涵+侑宣 |
9. |
Little Brave Sambo |
Lily+Eala+Mary+Shine+Apple+Bring+Candy+Sandy 儷慈、玉婷、瑄翎、芷睿、芷蕾、恩祈、子媛、子喬 8人 |
10. |
Miss Rabbit's Shoes(2) 親子 |
Mina+Tank+Ma 誼娟+鉅寰+媽 |
活動結束 交流時間 |
說故事融入英語教學 ─ 讓英語課成為孩子最喜愛的課
RainbowABC
賴美愉
曾經有一位媽媽問愛因斯坦:“怎麼樣可以讓孩子變聰明?”愛因斯坦回答說:“給他說故事。”媽媽覺得困惑,又追問:“那……如何可以讓他更聰明呢?”愛因斯坦笑著說:“給他說更多的故事。”
的確,故事對於兒童的心智成長扮演著極重要的角色。透過故事中的人物,孩子能發展自我形象、加深對他人的了解,並自然找出人生的目的;藉由故事中接收到的經驗,轉化成自身應對周遭事物的能力;穿梭在浩瀚無際的故事國度,孩子的心是樂於敞開,隨著故事的翅膀,時而歡笑、時而悲傷、時而緊張、時而氣憤,盡情地釋放內在的情緒,進而學習表達和掌控自己的情緒。在無限的想像空間裡成就了孩子的創造潛力。一個從小就在故事搖籃中長大的孩子,其思維、人格、邏輯思考能力、創造力、人際關係和適應能力都普遍較一般孩子優秀。將來面對人生的挑戰,比較能冷靜理性的處理。
常有人質疑藉由說故事能學好外語。
RainbowABC賴美愉執行長回答:「
說故事是一項讓孩子結合聆聽與樂趣、集中孩子的注意力、增加記憶力和增加孩子的詞彙,引導孩子使用多種語言的理想工具。它不只能訓練學生的聽說讀寫四大技能,也增加了擴展語言表現方式的機會。例如:學生跟著故事情節一起重複句子、唱歌、玩遊戲。這種課堂口語參與,提供孩子大量語言上的訓練。
在課堂上口語參與機會越多,所具備的口語表達環境就越好,學生的語言能力發展也越好。孩子的表達能力增強,勇於發表意見,自信心也提升。」
想讓孩子主動樂於學習英語,就必須先讓孩子愛上這門課。主動學習是最有效率的學習法,也才能讓孩子的英語學習事半功倍。老師們都知道,在課堂上最棘手的問題莫過於教室管理。在教室裡說故事可營造輕鬆、融洽且親密的氣氛。老師豐富的肢體動作、表情和目光接觸,加上有趣、吸睛的教具,都積極地促使學生專注地去捕捉故事裡的情節和主要概念。在這有趣和歡樂的學習氣氛下,學生會很樂意參與其中,學習動機也由消極被動變成積極主動,老師也比較不會有教室管理的問題。所以,我一直很鼓勵老師嘗試說故事,開始時可以利用上課時間的5至10分鐘,說個簡單的故事。不要小看這10分鐘,它可是大大改變教室學習氣氛的一大妙招。孩子會因為這小小的改變,而愛上這堂課,上課也變專心了。等技巧較純熟後,試著將說故事融入主課程中。例如:我最常做的是將課程內容改編成有趣的故事,賦予原本枯燥無味的會話、文法、單字新的生命,活生生地縈繞著孩子起舞,再由故事延伸出各種相關演練活動,孩子在輕鬆活動中不自覺地就達到學習目標。更重要的是藉由這種說故事教學,由於孩子此時的思維是完全投入故事情境,可以比較容易讓所接收到的訊息--知識技能進入孩子的深層記憶,也就減少了“今天學明天忘”的問題。
我們都希望孩子具備一流的語文能力,若能在成就孩子的語文能力的同時,也能讓孩子的身心靈獲得全方位的發展,何樂而不為呢?歡迎大家一起加入快樂說故事學英語行列,幫孩子營造一個健康、快樂的學習環境。
龜山鄉親子活動
暑期成果發表會
當日有免費說故事活動,會後,
兒童憑券可換贈品,歡迎參加!
7/6
「good is good
親子玩英文」
8/4
「和平媽媽˙
親子瑜伽」
座位有限,請於15分鐘前入場場。 |
指導機關:龜山鄉公所
主辦機關:社團法人台灣龜崙嶺環保愛鄉協會
協辦機關:北健電視、RainbowABC.com兒童美語教學資源中心
地
點 :龜山鄉圖書館2樓
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贈品兌換券 贈品兌換券
7/6(六)下午3:00 8/4(日)上午10:00
good is good 親子玩英文 活動簡介
本活動由推廣新人道教育理念之荷蘭女婿唐睿謙主持之 ainbowabc 兒童美語資源中
心協辦 請參考http://www.rainbowabc.com/ 您會發現說故事的世界 原來如此的迷人
本會去年度邀請唐老師來到龜山進行<校園瑜伽和平教育>的活動推廣教學
讓桃園地區的教師們有機會在校園中帶孩子做肢體遊戲
今年 唐老師的行程已排滿
但是我們仍邀請到ainbowabc 兒童美語資源中心執行長 賴美愉老師來帶領親子玩英
文 賴老師為馬來西亞華僑 來台唸書後定居在台灣,她跟隨唐老師多年 希望
她與工作團隊能讓家長與孩子輕鬆 有趣 玩英文
唐睿謙R. Tamminga簡歷:
1. 中華民國故事繪本首席講師
2. 東西出版社暢銷故事繪本和英語教學工具書作者
3. 書林出版社教師故事教學首席作者
4. 40多套故事大書暢銷作者
5. 專業劇本、故事繪本、詞曲創作、教學研發
6. Rainbow ABC幼兒英語教材和故事繪本作者
7. 投入幼兒英語教學多年,多次受邀在各地演講、示範及師訓。
8. 信誼基金會“故事教育”師訓講師
9. 亞洲大學“故事教育”師訓講師
10.廣州教育部“故事教學”師訓講師
11.嘉義大學“新人道教育故事教學” 師訓講師
12.2012年國立臺灣師範大學創意說故事、玩故事工作坊 講師
13.2012年東莞台商子弟學校“說故事讓教學更有魅力”師訓講師
14.2012臺中市政府教育局“創新英語教學-開啟孩子快樂閱讀的鑰匙” 師訓講師
15.20多年的瑜伽教學經驗,遍及亞洲、北美及非洲。
good
is good親子玩英文暨兒童人權宣導
每堂課有三個主單元,課程內容除英文歌曲、唱跳遊戲、肢體活動,也教導學員運用隨手可得之道具來講故事,促進學童多元智能的開發。
指導老師:賴美愉Sappho Live ABC南港分校美語主任
RainbowABC.com兒童美語教學資源中心執行長
梁詠澖 Mei 桃園社區大學親子英語教學講師
格蘭英語錦興校英語教務
4/13、4/27、5/11、5/25、6/15、6/29、 7/6成果發表會
指導機關:龜山鄉公所 主辦機關:社團法人台灣龜崙嶺環保愛鄉協會
活動地點:龜山鄉圖書館自強南路97號 2樓
參加對象:龜山鄉民與其4-12歲孩童(弱勢家庭、新住民媽媽優先錄取)
E-mail報名:請將親子姓名、年齡、聯絡電話傳至kulunsia@gmail.com
電話報名: 03-320-5912 03-319-4521
0960-510-545
課程須知
於課程結束後退回保證金,若有請假者則不退回,以達本活動之學
習成效。
2.請學員自備大剪刀、保力龍膠、麥克筆、顏料以進行DIY課程活動。
3.學員需自費300元教材費。