一、
透過婦女教育以發展婦女潛能、培養女性人才及促進婦女參與 社區、公共事務,落實性別平權。
二、 陶冶身心,增進婦女參與社區活動
三、
提升本社區婦女知識水平,藉由生活應用的課程促進婦女自我學習意願,進而培養其社會地位與自我價值認同。
計畫緣起:
屯山社區藉由社區月曆操作,讓居民開始重新認識社區和參與社區紀錄已有兩年的經驗,從月曆裡找到社區共同記憶與光榮感,獲得許多居民的認同與回響‧兩年的經驗中,屯山人製作的自己的「屯山月曆」變成社區重要的一項特色‧
今年透過前3年的月曆製做經驗做一次總檢討,屯山月曆已成為屯山的特色,居民在茶餘飯後討論的話題,甚至連平常對社區活動參與度不高的人透過這次人耆老訪談找到一些社區對口述歷史有興趣的人,到底屯山人自已要怎樣的呈現,3年來承辦過花海節,攝影課程把學員都超得很累但成果不盡理想辦完學員不想繼續參與,月曆中的美編與曾討論的照片故事也未承現,工作安排編輯組跟美編無法搭配所以經由社區理監事會及透過與學校的溝通今年將與學校結合,辦一場親子看世界的方式,我們將社區學員以及屯山國小
首先邀請去年已參加過課程的學員加入,同時招募新的學員與屯山國小親子團分組認養,今年課程安排將著重導覽解說、攝影課程及耆老訪談及時所需的技巧,及如何拍攝人物外,也請老師於訪談時隨行實地操作,為改善去年學員對於文字敘述能力不足,今年會邀請專業老師前來指導,以期能達到圖文並茂的豐富內容。
傳統技藝及婦女權益班
課程內容:
課程簡介:開設單元課程經成員共同討論決議開設,婦女權益-心身靈成長講座透過課程學習增加婦女認知;婦女社區參與(營造)-羊毛氈傳統小物講座及,透過課程學習指導學員將羊毛氈發展成社區產物帶動社區產業的發展;婦女社區參與(營造)-舊衣環保回收講座將家中一些過期不能穿的衣服請老師指導加以改造成為一些小皮包或更簡單的飾品,我們這次開課的主要目的希望可提供社區居民更多樣化課程內容,經由學習可開發更多樣的學習,使婦女學習一技之長。
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