農村再生培根計畫進階班(20120818)分享 講師:許春德
水林鄉大興國小教師(土厝社區) 王國興 整理
1、生活中的發電方式:動能--機械能--電能
(1)太陽能風力發電
(2)腳踏車發電
(3)水車發電
(4)手搖發電
2、傳統農塘的功能:消防、蓄水、養魚
3、一百分的生態池營造:
(1)製造符合生物棲息的環境
(2)放養多種螺貝類(住在PH值7.2-7.4的生物)
(3)維持水質軟化不用換水
(4)維持多樣性動、植物共生關係,每種生物廢棄物是另一種生物的食物
(5)適度水流:流流生態2小時一流程、池塘生態15小時一流程、湖泊與溼地生態30小時一流程
4、湖泊與溼地面積各佔一半。
5、水生植物:挺水面、飄水面、浮水面、沉水面
6、常見環境指標生物:
(1)田蚌:農塘的清道夫,功能似RO逆滲透淨化水質,其殼具有碳酸鈣,下酸雨時可酸鹼中和。
(2)河蚌(站篤仔):用肉走路(俗稱肉腳),與台灣特有種台灣石鮒(牛屎鯽)共生。
(3)虎蝦:讓水質清澈。
(4)曲腰魚(總統魚):會跳出水面30公分吃蚊子(在100分的生態池下方能生存),腹部夜晚時為螢光,可吸引蚊子。
(5)負子蟲(仰泳蟲)
(6)水螳螂
(7)車栓魚:繁殖力強,會吃寄生蟲的蛋,繁殖力強。
(8)田螺:雌雄同體,有4層螺旋,吃汙泥。
(9)台灣水柳:根植入湖底,為護堤植物,約5公尺種植一株。
(10)綠藻:富含70%以上蛋白質
7、生態池營造的原則:適合生物居住,而非僅是美觀,讓生態、生活與生產合而為一。
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