2014年書香社區故事志工培訓工作坊-廉政篇，從9/4-11/6展開為期十週的培訓課程，規劃了一系列精采無比的內容，包括故事的說演技巧、賦予繪本音樂讓繪本動起來、繪本圖書賞析、即興劇、像孩子一樣自在說故事、ORID焦點討論法、繪本創意DIY運用、廉政與金錢觀繪本、從電影火線殺機談廉政說哲學。。。等，讓所有學員感到受益良多，並於最後一堂成果展，由學員運用過去九堂課所學所聽，展演出一齣齣精采的故事旅程，摘錄如下：

【第一組   誰最有勇氣】

一、              暖場（5分鐘）

1.     以手指操做為開場，讓全體學員一起動起來。

2.     根據故事書裡的動物，設計與該動物特徵相關的問題，讓學員猜動物名字，猜對者可以獲得小禮物乙份。

3.     由學員掛帶各動物的明牌上場表演，加深學員的印象。

二、              故事內容

由一個組員，利用聲音語調的變化、表情、動作、互動。。。等方式，將故事主角的老鼠、蝸牛、青蛙、麻雀四個動物，栩栩如生的演繹出來，讓整個故事非常的動人。

故事內容是在池塘邊四隻動物齊聚一堂，大家都很無聊，於是青蛙提議大家來比賽，看誰最有勇氣。老鼠率先說：「要表演從這裡游到對岸再游回來，中間不換氣」；青蛙說：「我要吃下一整片荷葉，而且一整天不吃蚊子和蒼蠅」；蝸牛說：「我要爬出殼外，繞殼一圈，再鑽回去」。三個動物都做與自己本來能力不及的事，因而受了苦，但而天生好動、大膽又愛現的麻雀表演的卻是什麼也不做，本來老鼠、蝸牛、青蛙不懂麻雀的表演，最後終於體會出麻雀什麼也不做的勇氣，並跟他說：「這才是真的勇氣」。

三、              延伸活動

1.     設計Q&A：包括故事內容回顧、生命意義的探討、各類狀況劇權勢真假勇氣。。等

2.     摺紙：教導大家青蛙摺紙。

【第二組   謊話蟲】

一、              暖場（5分鐘）

帶動唱（頭兒肩膀膝腳指），從慢版到快版，炒熱氣氛。

二、              故事內容：以戲劇演出方式呈現

小寶為了要看電視，所以沒複習隔天要考的數學試題，還騙媽媽複習好了，結果隔天的考試考的非常差，只考了30分，怎麼辦？怎麼辦？於是小寶決定說謊騙爸爸媽媽。

回到家後進客廳，媽媽問：小寶你今天數學考的怎麼樣阿，小寶說考卷還沒發，媽媽相信了，轉身去煮飯，這時可怕的事情發生了。。。。

客廳忽然跑出一隻奇怪的小蟲（小蟲唱歌：我是謊話蟲，我是謊話蟲，如果你說謊，我就跑出來，到處搞破壞），接著小蟲到處亂咬，把牆壁沙發全部咬的坑坑疤疤的，小蟲的嘴裡還不停的說著（你說謊，你說謊），小寶急忙的打蟲，卻怎麼也打不到。

爸爸下班回家問：家裡發生什麼事啦，怎麼到處都是洞，小寶回答：我不知道，不關我的事，結果又跑出了兩隻蟲，小寶越是隱瞞就跑出越多謊話蟲，最後小寶只好承認錯誤說出了實情，沒想到蟲竟然一隻隻消失了，蟲蟲危機解決了，但是另一個危機出現了，因為說謊還有害家裡到處是被蟲咬的坑洞，所以被爸爸處罰了！

三、              延伸活動：

3.     品格問題Q&A

4.     謊話蟲教唱

【第三組   超神奇牙膏】

一、              暖場（5分鐘）

超神奇魔女隊(5人)出場帶動唱＂刷牙歌＂，同時背景螢幕播放巧虎DVD。

二、              故事內容（15分鐘）：以戲劇演出方式呈現

哥哥不喜歡刷牙，他認為牙膏辣辣的，有一天，媽媽帶他去超市買了《超神奇牙膏》--蘋果口味。晚上用超神奇牙膏刷牙完，哇⋯變成蘋果人了！！漱漱口，咕嚕咕嚕吐之後，又變回正常人。隔天媽咪帶著哥哥妹妹一起去超市又買了其他口味的牙膏，兄妹用了香蕉口味刷牙後，變成香蕉人，之後全家用了蛋糕口味的牙膏，哎呀！全家變成不同口味的蛋糕人了！！可是，咕嚕咕嚕之後，還是變不回正常人，他們一家人只好頂著蛋糕頭去上班、上學。

沒想到，到了幼稚園，老師、同學也都變成不同口味的人了！嗚嗚嗚，頂著蛋糕頭一點都不方便，玩盪鞦韆、爬格子都有阻礙。原來這是超神奇怪俠搞的鬼經過一番波折，大家終於變回正常人。呼！從此再也不敢挑有口味的牙膏了

三、              延伸活動（10分鐘）

設計Q&A，並利用分組（草莓vs香蕉）方式來搶答牙齒保健常識。

【第四組   馬鈴薯家族】

一、              暖場（5分鐘）

全員唱著馬鈴薯之歌進場，炒熱現場氣氛，歌唱結束介紹劇團名稱和團員們各個自我介紹角色，最後再介紹書名、作者、翻譯、和出版社。

※馬鈴薯之歌歌詞（旋律-綠油精）：馬鈴薯，馬鈴薯，大家都愛馬鈴薯，不管煮的、炒的、炸的都好吃，馬鈴薯家族一級棒。噹—噹—噹—噹—噹—噹—噹。

二、              故事內容：以戲劇演出方式呈現

●第一幕場景  同榮超市

同榮超市進了一批美味的馬鈴薯，並做促銷大特賣。首先由同榮超市店長出場開始叫賣，並設計四位大家耳熟能詳的買菜太太，與店長對話互動，互動過程完全以即興方式呈現，出奇不意的笑梗更顯逗趣生動。

首先，第一位太太王寶釧騎著白馬來超市買菜，有十八年沒有吃過東西了，想要吃香香的薯條，希望店長可以介紹吃了不會發胖的馬鈴薯，於是馬鈴薯爸爸被買走了。詹姆士悲傷的說：「爸－爸－再見－（再見－再見）」，爸爸說：「你們要好好的哦－」，大家一起說：「真教人傷心（手握拳在眼睛旁演哭哭傷心動作）」。

第二位客人慧慈，她的男朋友想要吃馬鈴薯沙拉，請店長挑選可以做清爽可口馬鈴薯沙拉的馬鈴薯，讓男朋友可以越來越愛她，於是馬鈴薯媽媽被買走了。重複上面的①「媽媽－再見－（再見－再見）」，②「你們要－好好的哦－」，③「真教人傷心」節奏。

第三位客人是對岸來的太太來到台灣的超市，聽說台灣超市可以買一送五，店長說：你聽錯了吧！是買五送一，要求店長幫她挑個符合她櫻桃小嘴，可以製成馬鈴薯丸子的馬鈴薯，於是馬鈴薯妹妹被買走了。第三遍重複①「妹妹－再見－（再見－再見）」、「小土豆你要爭氣啊！」，②「你們要－好好的哦－」，③「真教人傷心」節奏。

第四位太太是菊姊（花媽）出場，花媽請店長幫她挑選足夠可以做成馬鈴薯可樂餅，好讓家中十八個人口吃，於是最大顆主角詹姆士也被買走了，詹姆士一家人從此各奔東西，真的是教人傷心啊！

●第二幕場景  花媽家中

接著場景轉換到菊姊（花媽）家中，要準備做可樂餅的花媽，唱著金罵無尢來營造煮菜的環境（全員一起唱跳這首歌），歌唱結束準備料理，開始剝開詹姆士的馬鈴薯皮，傷心欲絕的詹姆士最後跌坐在地板，想念著爸爸、媽媽和妹妹，並唱著歌曲「爸爸，你今嘛在叨位，阮叫你甘有聽到。」（詹姆士跌坐地上後，場景熄燈並利用手電筒做燈效及碎紙灑花，增加詹姆士一家人分離的憂傷感）。

●第三幕場景  同榮幼兒園

上課鐘聲響起，中午吃飯時間到了，同榮幼兒園的kitty老師幫大家打開便當，沒想到詹姆士一家人竟然全部在同榮幼兒園這個地方重逢了，而且家族成員全部都「大變身」，變成了各式各樣的美味馬鈴薯料理，爸爸是薯條，媽媽是馬鈴薯沙拉，妹妹小土豆是馬鈴薯丸子，詹姆士是可樂餅，連阿姨和表弟也來了，阿姨是馬鈴薯咖哩，表弟是洋芋片。最後全員一起說：「哇！原來大家都愛吃馬鈴薯呀」。

四、              延伸活動（10分鐘）

請各組組員上來表演馬鈴薯之歌，與聽故事人達成良好的互動氣氛。（本部分因時間關係，並未演出）