社區高年級生勇敢逐夢--影像故事   林志忠

前言「高齡社會」正式成為臺灣身份之一！高齡者也是重要的人力資源之一，只要有機會，相信許多退休長者都願意在人生最後階段，對社會仍有所貢獻。

影像紀錄展現高年級的創造力-是介紹樂齡學習中心的人、事、物、學習點滴等，展現樂齡學習成果，宣傳所屬樂齡學習中心，記錄高齡者在樂齡學習中心的每個片刻，拍攝屬於他們的樂齡時光。

故事主題與劇中人是以社區課程活動為題材-由妙香老師啟動社區劇場展開序幕、走入社區農場發現國平人間桃花源-只見社區高齡學員正圍繞著忍耐、翠萍、麗瓊老師學習園藝植物盆栽與手工藝創作-明貞、松雄劇場管理也正協助著劇場的進行；另外文濱、家興、金城、漢卿、元成、俊欽、獻文幾位大師-結合成大建築系台南海事學生完成了銀青共創友善空間主題設計；柔謙老師帶動社區長照延緩失能課程-接著文生老師結合中山大學完成長照與智慧醫療實公民審議體討論會；秋月老師創作了社區最愛且適合高齡族群食用的中西式健康料理、最後由志忠老師完成社區小旅行作為紀錄片結尾落幕。

紀錄片啟發藉由課堂的引導，希望能夠讓學員們在課堂中共同探索出自己的家鄉，自己所在的城市，甚至在自己最熟悉的附近巷弄間，過去、當下、與未來將發生的人物事，進而理解以個人的觀察角度，如何去詮釋眼前所發生的故事與自己的生活經驗有何連結。

結語想成功推廣高齡友善城市，不外乎需要政府、社會及個人等三方面的配合，其中最重要的就是態度，只要認為做這件事是有意義的，心中充滿熱情，做事又有方法，就能帶來績效。當然老年人的心態也需要改變， 不能自覺年紀大，也不必自我設限，更應勇於嘗試新事物，勇敢去築夢！

 　　　　　國平群英為安平化妝–點亮漁光島         　高文生

    漁光島舊名「三鯤鯓」，是臺江內海七鯤鯓之一，三鯤鯓過去是安平一帶漁民冬季捕魚避風、臨時棲息之所，過去曾先後與陸地相連，因為安平新漁港開闢關係，三鯤鯓南北兩端已經挖除為港區海域，現在均為安平港的港道，三鯤鯓本身地區（也就是漁光里）目前並無與臺南市區陸地相連，倒是形成為安平港區間的小島稱為漁光島，民國九十八年八月漁光大橋完工通車，其陸上對外道路交通方仰賴漁光大橋。

   「安平」身為台灣人文歷史發源地，不僅保留了許多著名的名勝古蹟以及傳統美食，更有著世外桃源般美麗的漁光島。安平區公所今年度獲文化部及臺南市政府文化局經費補助與指導，持續推動「參與式預算」，廣邀所有關心漁光島的市民來參加提案。希望透過群眾腦力激盪與民主審議方式來進行討論，共同參與漁光島的空地再造，創造屬於大家心目中的在地人文景色，參與討論的題目為「決定漁光島的入口空地如何使用」最高提案額度20萬元，目標空地位在漁光大橋下橋左彎處，占地三百多坪，是遊客進入漁光島第一個門面，在三鯤鯓形象上扮演著非常重要角色。希望藉由公民參與，點亮市民心目中的「漁光」意象打造漁光島旅遊亮點，同時也讓公共空間的運用更貼近民眾的需求。

    我們國平社區在林志忠理事長獲知此訊息後，腦海立刻閃現要讓國平群英在參與漁光島入口空地運用之討論議題上展現最優異表現，特別推選陳文濱、陳家興、高文生、謝叔雁、魏淑芬、陳玉秀、李燕美等多位夥伴出席參與提案審議；其中林志忠理事長、陳文濱與高文生等三人並榮獲安平區公所遴選為分組討論桌長，負責擔任議題引導與說明讓參與民眾腦力激盪。本次提案研討共分為六桌，各桌隨機分組由參與者每人提出自己想法共同凝聚對提案研討之熱情，於產生多個方案後再綜合彙整為兩個提案，最後由各桌提案者分別報告提案內容，然後由全體參加人員就各提案開始票選，其中陳家興與謝叔雁等二人均擔任提案報告人，為我們國平社區增光無限！