經歷水保局農村再生培根課程的啟蒙培訓，認知農村再生社區營造的基本概念，要規劃營造一個社區須廣面的計畫，對社區地理環境、社區文化與產物、社區建設景觀亮點須深入的瞭解和探討，而最確切的方式首先為製作一個屬於自己社區的社區地圖。

  在製作社區地圖期間，參加培根課程的人員，對社區環境資源調查，從社區文物、地景個案查詢，訪談社區耆老的論述，亮點的拍照記錄，集結討論多日對社區的觀察，體到會兒時記憶中的社區將流逝，環境變遷加上現代化的建設，破壞後的建設無法保留農村文化的特色，但慶幸的是尚有些早期宗教文物建築與文化藝陣的保留傳承，也發覺農村文化該有的純樸和熱情還存在，這倒是值得欣慰。

社區地圖能夠順利完成，主要是靠社區居民共同努力，還有多位幕後英雄，他們辛苦搜集社區資料詳加紀錄，並且拍照存檔沖洗發給居民製，看著社區居民熱情的參與，認真七嘴八舌在討論，終於順利完成社區地圖，許多居民對於整體社區的休閒、生態、精緻農業與文化非常好奇與懷念，也開始對自家所在位置的未來發展有了憧憬和計畫，互相鼓舞打氣加油，真足感心啊。

   社區地圖之製作與社區發展一樣，強調社區主導性與自主性，以切身的議題作為規劃要點，落實由下而上的運作方式，自力營造社區特色，就如農業再生計畫，強調「生態」、「生產」、「生活」的基本精神。竹橋社區是一典型農村社區，現有的農村文化也盡力保存傳承著， 期望能藉著農村再生培根實作課程的激盪，凝聚並提升本社區居民的共識，帶動居民共同打造農竹橋社區的新風貌。    總幹事 張志龍