1. 作業前研討聯繫平台
商討各協辦單位配合各項活動之權宜事項。
2. 記者導覽培訓營
培養認識在地文化的內涵,搭配高中課綱自主性學習領域課程,培育莘莘學子建立重視「過程」和「學習」的生活價值觀。
3. 古今對照參訪巡禮
參訪棉被工廠及茶葉工廠,DIY活動體驗棉被、製茶過程,感受原有文化興替,進而產生感情。
4. 文史書發表會暨成果展