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103年度新故鄉社區營造第二期計畫第二次 輔導會議記錄
2014/07/28 11:11 | 新故鄉計畫工作輔導會議
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今天的輔導工作延續第一次工作會議,本計畫由部落內聘二位織藝講師,分為二組在協會以外的地方開課。為了能順利在暑假過後,以工作坊方式在秀林國小、秀林鄉婦女會二處開辦研習課程。因為此計畫為社區技術型人才培育,以有織藝興趣者、小班制為主。

經過上次規劃完初階織藝課程的整個製作流程,確認如何在有限的時間之內,讓學員能夠分享獨特的創作感動,經過上次成品製作主題的創意發想,初步設定兩項課程目標:(一)秀林國小技藝工作坊課程-設計自己的「《勇士&公主》手環製作」:以太魯閣神話傳說為主體,讓小小學員輪流說故事接龍,並且繪製屬於自己的神話傳說草圖,男孩用平織「河川紋」的編織方式,女孩用「菱形紋」的編織方式,搭上主題的配色應用,設計出具有神話傳奇的個人化手環,男孩叫做《勇士手環》,女孩叫做《公主手環》。

(二)秀林婦女會技藝工作坊課程-「夢幻一家人-《好杯墊》製作」:以婦女會的生命故事訴說為主體,讓女性學員輪流說著自己的家庭故事(從求學→談戀愛→結婚→生子→子女成長→多年感想),協助她們繪製自己的家庭成員頭像草圖,從女性的觀點,描繪出自己心中的《「好」杯墊》(以「女+子」為概念出發),設計出一組多樣的杯墊,希望能讓使用者(家庭成員)感受到「客製化」用心,並且可表達母親愛這家庭的"誠意之作"

會議的焦點討論,除了檢視織娘已經織出來示範的手環與杯墊成品,並且要了解他們製作所需時間,以及一般學員如要學習的話,會有什麼困難度?目前的圖紋設計,為了要節省時間以及降低難度,感覺較無太魯閣族特色,另外手環的面積太小,很難將個人化的繪圖設計放入有限的空間哩,所以下午我們就開始以協會現有的素材,開始進行更有效果的創意模擬。

 

在討論的過程中,「織藝講師」虹惠拿出來黑色的菱格紋布,就讓我有了更明確的目標,為了要有一對的感覺,所以設計黑、紅兩色作為杯墊的底色,另一面則是縫製”賽璐璐片”(透明片),中層可放入製作者(媽媽)跟另一半(或小孩)出遊的照片,也特別製造一個缺角(以女性為主題),兩塊菱形杯墊唯有合併,才會看到兩個人再一起,缺角的一方以紅色(女性)為主,就是希望營造「男人因女人生命而完整」的概念符合婦女為家庭奉獻的整體印象

 

另外,織娘們也拿出許多傳統頭帶,希望可以在課程中,讓在地婦女學習織”太魯閣頭帶”,以增加練習使用梭織機的機會。我看了既有的頭帶配色,就幫他們初步規畫了以婦女為主的配色設計,以米白色為主體(太魯閣的精神色),搭配紅色、桃紅色、粉紅色等相關線條配置,增加婦女帶頭帶的喜氣感,也可讓臉色映照更紅潤,我把她取名為「桃花帶」,未來可以因應系列商品的設計,以彩虹橋為概念,設計出七種色系的主題頭帶。

 

最後,我們確認了婦女會的上課時間(預計為8212225),以實際確定時間為準,由翁老師帶領前兩堂課:《故事蒐集》與《創意發想、草圖繪製》,之後就是由部落兩位織娘講師進場教大家,如何把故事轉化為織藝與創作,為部落婦女打造具有家庭魅力的生活商品,希望能包磚引玉,讓她們也能在生活中以織藝創造更多幸福商品。

 


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